martes, 28 de marzo de 2017
domingo, 26 de marzo de 2017
Puntuación, Puntuación
El rol que me ha asignado mi compañera Marta esta semana, ha
sido el rol de analista.
Al igual que la otra vez, tengo que valorar el trabajo
realizado por cada uno de mis compañeros de equipo durante esta semana, además
de mi propio trabajo, y darles una puntuación.
Comenzaré por mi compañera Natalia Guerrero Prieto, quién ha
desempeñado esta semana el rol de rastreadora. Su nota es de 8,75 no ha llegado
al 10 puesto que creo que en su publicación del rol, se ha debido expresar un
poco mejor a la hora de transmitir lo que quería decir. Con respecto a su
entrada semanal, me ha gustado mucho, ya que a mi parecer ha sido diferente a
otras entradas anteriores, no porque sea un tema nuevo, sino porque se ve que
la ha trabajo y además la ha ampliado con un vídeo. Sé que se esfuerza cada
semana por hacerlo mejor asique sigue así Natalia.
Sigo con mi compañero Ismael Fernández Moreno, el
comentarista de esta semana. No ha llegado al 10 por un poquito, le pongo un
9,5. Únicamente ha sido porque leyendo su entrada semanal me ha faltado un poco
la ampliación de su opinión personal. Por lo demás, le felicito por cómo va
evolucionando su blog, se ve que se esfuerza en utilizar una expresión correcta
y de realizar de forma adecuada las publicaciones. En cuanto a su rol de
comentarista, no tengo ninguna pega. Como ya dije la otra vez, este rol le
viene muy bien con su personalidad y se encarga de hacer unos comentarios muy
críticos, todos ellos con argumento. Enhorabuena.
Mi compañera Marta Caro Granado esta semana, desempeñaba el
rol de estratega y crítica. Por un lado, le doy un 9 en el papel de estratega,
puesto que se ha encargado de leer las publicaciones de los miembros de nuestro
equipo y aportar acerca de ellas. Por otro lado, con respecto a su blog, tiene
otro 9. No ha llegado al 10, no porque estén mal sus entradas, simplemente
porque sé que lo puede hacer mejor, y le ha faltado algo, tanto en la entrada
como en la crítica, para poder optar al 10. Por lo demás, he decir que siempre
que he leído sus publicaciones, trata de hacerlo correctamente y argumentar
ampliamente su opinión. Muy bien Marta.
En cuanto a mi puntuación, me doy un 7, puesto que esta semana
por problemas con el ordenador no he publicado a tiempo el mapa conceptual del
tema 1 de Tic, aunque espero poder subirlo mañana. En cuanto al rol de
analista, he mirado detenidamente las publicaciones de mis compañeros para
analizarles y puntuarles de la mejor manera posible, y con respecto al blog, no
he llegado al 10 porque sé que lo puedo hacer mejor e ir mejorando poco a poco.
Finalmente, he dejado el análisis del grupo en general para
el final, puesto que todos tenemos un 9. Doy la enhorabuena por la colaboración
de todos y por realizar las cosas en su momento, además de las aportaciones que
hacemos cada miembro del equipo.
También sé que lo podemos hacer mucho mejor y
en pocas semanas llegaremos a obtener el 10 todos, asique ánimo chicos.
Fuente: Pixabay
Niña sin miedo
En esta entrada semanal os quería hablar de la pequeña niña que desafió al Toro de Wall Street.
El pasado 7 de marzo tuvo lugar en las inmediaciones de la Bolsa de Nueva York, la aparición de una pequeña niña de bronce instalada enfrente del famoso Toro de Wall Street. La cual representa la figura de las mujeres en el mundo laboral. Esta figura fue puesta la víspera del Día Internacional de la Mujer, con el fin de simbolizar los derechos de las mujeres y de recordar a los inversores la necesidad de aumentar el número de éstas en la dirección de las empresas.
La pequeña niña de bronce, más conocida como la "Niña sin miedo", tiene a sus pies una placa en la que pone, "Conozca el poder de las mujeres en el liderato. Ella marca una diferencia".
Es obra de la escultora Kristen Visbal, quien pretende que mediante esta figura, todas las mujeres se sientan identificadas. Está colocada enfrente del toro, con una actitud desafiante, dando a entender que las mujeres también estamos presentes de la misma manera que están los hombre en el mundo laboral.
Muchos turistas que pasaban por ahí preferían hacerse fotos con esta nueva escultura, aludiendo su significado, diciendo que les parece algo muy bueno representar los derechos de la mujer en un sitio tan emblemático, y poder representar la igualdad a través de ella.
A raíz de esto, los neoyorquinos se han movilizado para pedir una petición, que la niña de bronce permanezca de forma indefinida una vez que acabe su permiso el 2 de abril. Puesto que defienden que la igualdad de género, que es lo que representa esta figura, no es algo temporal.
El artista del Toro de Wall Street está en contra de esta petición y quiere que esta figura sea retirada lo antes posible, puesto que según él, no simboliza nada y considera que es una forma de vandalismo frente a su obra, dando una mala imagen al toro.
En mi opinión, estoy de acuerdo con las personas que han pedido la petición de que esta escultura permanezca ahí de forma permanente. Aparte de que visualmente, es una escultura bella, me parece una buena forma de simbolizar la igualdad de género y los derechos de las mujeres.
Por otra parte, esta situación no tendría que haber tenido lugar, puesto que si desde un principio las mujeres hubieran estado tan integradas en el mundo laboral como lo han estado los hombres, no hubiera hecho falta el hecho de poner una escultura para concienciar a la gente.
Espero que mediante la petición que han hecho los ciudadanos, la niña de bronce permanezca de forma permanente en ese lugar y que de esta manera, se consiga por fin la igualdad entre hombres y mujeres, tanto en el mundo laboral como en los demás aspectos.
El pasado 7 de marzo tuvo lugar en las inmediaciones de la Bolsa de Nueva York, la aparición de una pequeña niña de bronce instalada enfrente del famoso Toro de Wall Street. La cual representa la figura de las mujeres en el mundo laboral. Esta figura fue puesta la víspera del Día Internacional de la Mujer, con el fin de simbolizar los derechos de las mujeres y de recordar a los inversores la necesidad de aumentar el número de éstas en la dirección de las empresas.
La pequeña niña de bronce, más conocida como la "Niña sin miedo", tiene a sus pies una placa en la que pone, "Conozca el poder de las mujeres en el liderato. Ella marca una diferencia".
Es obra de la escultora Kristen Visbal, quien pretende que mediante esta figura, todas las mujeres se sientan identificadas. Está colocada enfrente del toro, con una actitud desafiante, dando a entender que las mujeres también estamos presentes de la misma manera que están los hombre en el mundo laboral.
Muchos turistas que pasaban por ahí preferían hacerse fotos con esta nueva escultura, aludiendo su significado, diciendo que les parece algo muy bueno representar los derechos de la mujer en un sitio tan emblemático, y poder representar la igualdad a través de ella.
A raíz de esto, los neoyorquinos se han movilizado para pedir una petición, que la niña de bronce permanezca de forma indefinida una vez que acabe su permiso el 2 de abril. Puesto que defienden que la igualdad de género, que es lo que representa esta figura, no es algo temporal.
El artista del Toro de Wall Street está en contra de esta petición y quiere que esta figura sea retirada lo antes posible, puesto que según él, no simboliza nada y considera que es una forma de vandalismo frente a su obra, dando una mala imagen al toro.
En mi opinión, estoy de acuerdo con las personas que han pedido la petición de que esta escultura permanezca ahí de forma permanente. Aparte de que visualmente, es una escultura bella, me parece una buena forma de simbolizar la igualdad de género y los derechos de las mujeres.
Por otra parte, esta situación no tendría que haber tenido lugar, puesto que si desde un principio las mujeres hubieran estado tan integradas en el mundo laboral como lo han estado los hombres, no hubiera hecho falta el hecho de poner una escultura para concienciar a la gente.
Espero que mediante la petición que han hecho los ciudadanos, la niña de bronce permanezca de forma permanente en ese lugar y que de esta manera, se consiga por fin la igualdad entre hombres y mujeres, tanto en el mundo laboral como en los demás aspectos.
jueves, 23 de marzo de 2017
Tabla Juego Tic
Meta
|
La meta final es la desintoxicación total del personaje mediante la superación de las diferentes pruebas en las que irá desintoxicándose poco a poco a medida que se vayan superando las distintas fases (8). El objetivo con la superación de esta meta, es la concienciación a los niños de primaria sobre los efectos negativos que producen las drogas.
|
Desafío
|
Hemos establecido 3 mundos diferentes, basándose cada uno en el tipo de droga a la que esté enganchado el personaje. El juego consta de tres personajes (uno por cada mundo) enganchados a diferentes drogas; Krinder (tabaco, Desierto Nicótico), Kuerv (alcohol, Mundo Pantanoso) y Kris (drogas duras, la gran Jungla Hina).
En cada nivel de juego las preguntas y desafíos serán de dificultad progresiva, avanzando a medida que se van superando las distintas fases. Cada nivel dispondrá de 8 fases, las cuales contendrán una serie de preguntas de distintas materias. El acierto de estas preguntas supondrá un ascenso a la fase superior, así hasta alcanzar la última fase y con su superación, se superará el juego.
|
Mecánica
|
Las preguntas que realizaremos estarán relacionadas con la materia cursada en 5º y 6º de primaria que se irán complicando según avanza el juego. Estas consistirán en buscar información, responder preguntas cortas, realizar problemas, etc. Cuando el jugador supere una fase, se le dará información acerca de la droga del mundo al que esté jugando; Desierto Nicótico (tabaco), Mundo Pantanoso (alcohol) y la gran Jungla Hina(drogas duras).
|
Componentes
|
Páginas Web y Apps para teléfonos móviles.
|
Reglas
|
El jugador dispone de 30 segundos para responder correctamente cada pregunta. La acumulación de 3 errores conlleva una penalización la cual supondría retroceder hasta el nivel anterior.
|
Espacios
|
Cualquier espacio es indicado puesto que al ser virtual puede jugarse en cualquier sitio y también en cualquier contexto, tanto de ocio o educativo en el aula.
|
Juego Tic
Mi equipo y yo hemos elegido que nuestro Juego Educativo Digital trate sobre la drogadicción juvenil, concretamente está dirigido para los niños de 5º y 6º de primaria.
La meta última, que queremos conseguir mediante este juego, es concienciar a este sector de la población sobre lo efectos negativos que producen las drogas.
Para ello, hemos establecido tres niveles de jugabilidad (principiante, medio y avanzado) basados en la dificultad de la pregunta y tipos de drogas (tabaco, alcohol y drogas duras). Con la superación de cada nivel se consigue la desintoxicación del personaje principal de su adicción respectiva.
Mediante todo este proceso iremos proporcionando información a los jugadores sobre la droga respectiva del nivel que esté jugando, así cumpliremos nuestra meta de concienciación.
La meta última, que queremos conseguir mediante este juego, es concienciar a este sector de la población sobre lo efectos negativos que producen las drogas.
Para ello, hemos establecido tres niveles de jugabilidad (principiante, medio y avanzado) basados en la dificultad de la pregunta y tipos de drogas (tabaco, alcohol y drogas duras). Con la superación de cada nivel se consigue la desintoxicación del personaje principal de su adicción respectiva.
Mediante todo este proceso iremos proporcionando información a los jugadores sobre la droga respectiva del nivel que esté jugando, así cumpliremos nuestra meta de concienciación.
domingo, 19 de marzo de 2017
Rastreadora en acción
Esta semana, mi compañera Natalia ha decidido que desempeñe el rol de rastreadora. He de decir que de todos los roles, es el que menos me gusta, pero lo voy a intentar hacer lo mejor posible y espero conseguir unos buenos resultados. Tengo que buscar una noticia actual relacionada con una temática social y contrastarla por lo menos en tres fuentes diferentes.
He escogido una noticia que tuvo lugar el 18/03/2017 en Alicante. Donde una mujer es detenida por vender droga en casa delante de su hija, tras dejarla varios días sin comer.
Las tres fuentes escogidas han sido, el periódico El País, El ABC y La Razón.
Después de leer la noticia en cada una de las fuentes, los tres periódicos relatan la noticia de forma muy semejante y apenas se notan las diferencias.
Por un lado, El País con respecto a los otros dos periódicos, relata la noticia de manera más resumida, utilizando un vocabulario más común. Puesto que solo se limita a decir, que la mujer ha sido detenida por el delito de tráfico de drogas que ha tenido lugar en el domicilio, donde su hija presenciaba el consumo y la venta de éstas, y debido a ello, no comía durante varios días. Además de resumir los demás detalles del hecho.
Por otro lado, El ABC y La Razón, redactan la noticia de manera más similar, puesto que estos dos periódicos describen con más detalles los hechos ocurridos, además utilizan un vocabulario más técnico y tienen estructurada la noticia casi de igual manera.
En la noticia de estos dos periódicos, se explica como los policías registran la casa y dan con todas las drogas que la madre guardaba por la casa en diferentes sitios, entre ellas el speed, la cocaína, y el cristal, que según el interrogatorio, era para el consumo propio de la madre. Además su hija de 10 años declara, que la madre consumía y vendía la droga delante suya y debido a esto era desatendida y pasaba varios días sin comer.
Otra de las cosas que se destacan en estos dos periódicos con respecto a El País, es que hacen una aclaración de las visitas de amigas supuestamente, que la madre le decía a su hija. Puesto que describen como la madre se quedaba en la cocina con "sus visitas", siendo las vecinas del barrio las compradoras y consumidoras. También redactan como encontraron tarjetas de créditos con resto de droga.
Desde mi punto de vista, el periódico ABC redacta la noticia de forma más completa. Puesto que aparte de utilizar un vocabulario más técnico y más correcto, la noticia está descrita con todos los hechos ocurridos y no resume nada. Ademas de una mayor utilización de imágenes para una comprensión más sencilla. Siendo de forma muy parecida la fuente de La Razón.
Por el contrario, nos encontramos con El País, a este periódico le ha faltado la utilización de un vocabulario más técnico y concretar más en los detalles, para que así las personas que lean la noticia en esta fuente, sepan todo con lujo de detalles, puesto que el fin es informar del suceso ocurrido.
Las tres fuentes son:
- El periódico El País,
http://politica.elpais.com/politica/2017/03/18/actualidad/1489874267_305973.html
- El periódico ABC,
http://www.abc.es/espana/comunidad-valenciana/abci-campello-detenida-mujer-vender-droga-casa-delante-hija-10-anos-y-dejarla-dias-sin-comer-201703181225_noticia.html
- El periódico La Razón,
http://www.larazon.es/sociedad/detenida-una-mujer-por-vender-droga-en-casa-delante-de-su-hija-y-dejarla-dias-sin-comer-JG14740797
He escogido una noticia que tuvo lugar el 18/03/2017 en Alicante. Donde una mujer es detenida por vender droga en casa delante de su hija, tras dejarla varios días sin comer.
Las tres fuentes escogidas han sido, el periódico El País, El ABC y La Razón.
Después de leer la noticia en cada una de las fuentes, los tres periódicos relatan la noticia de forma muy semejante y apenas se notan las diferencias.
Por un lado, El País con respecto a los otros dos periódicos, relata la noticia de manera más resumida, utilizando un vocabulario más común. Puesto que solo se limita a decir, que la mujer ha sido detenida por el delito de tráfico de drogas que ha tenido lugar en el domicilio, donde su hija presenciaba el consumo y la venta de éstas, y debido a ello, no comía durante varios días. Además de resumir los demás detalles del hecho.
Por otro lado, El ABC y La Razón, redactan la noticia de manera más similar, puesto que estos dos periódicos describen con más detalles los hechos ocurridos, además utilizan un vocabulario más técnico y tienen estructurada la noticia casi de igual manera.
En la noticia de estos dos periódicos, se explica como los policías registran la casa y dan con todas las drogas que la madre guardaba por la casa en diferentes sitios, entre ellas el speed, la cocaína, y el cristal, que según el interrogatorio, era para el consumo propio de la madre. Además su hija de 10 años declara, que la madre consumía y vendía la droga delante suya y debido a esto era desatendida y pasaba varios días sin comer.
Otra de las cosas que se destacan en estos dos periódicos con respecto a El País, es que hacen una aclaración de las visitas de amigas supuestamente, que la madre le decía a su hija. Puesto que describen como la madre se quedaba en la cocina con "sus visitas", siendo las vecinas del barrio las compradoras y consumidoras. También redactan como encontraron tarjetas de créditos con resto de droga.
Desde mi punto de vista, el periódico ABC redacta la noticia de forma más completa. Puesto que aparte de utilizar un vocabulario más técnico y más correcto, la noticia está descrita con todos los hechos ocurridos y no resume nada. Ademas de una mayor utilización de imágenes para una comprensión más sencilla. Siendo de forma muy parecida la fuente de La Razón.
Por el contrario, nos encontramos con El País, a este periódico le ha faltado la utilización de un vocabulario más técnico y concretar más en los detalles, para que así las personas que lean la noticia en esta fuente, sepan todo con lujo de detalles, puesto que el fin es informar del suceso ocurrido.
Las tres fuentes son:
- El periódico El País,
http://politica.elpais.com/politica/2017/03/18/actualidad/1489874267_305973.html
- El periódico ABC,
http://www.abc.es/espana/comunidad-valenciana/abci-campello-detenida-mujer-vender-droga-casa-delante-hija-10-anos-y-dejarla-dias-sin-comer-201703181225_noticia.html
- El periódico La Razón,
http://www.larazon.es/sociedad/detenida-una-mujer-por-vender-droga-en-casa-delante-de-su-hija-y-dejarla-dias-sin-comer-JG14740797
Somos personas
Esta semana he decidido comentar un vídeo que vi hace poco en el programa, El Hormiguero, y me pareció bastante interesante. Trata sobre Pablo Pineda.
Pablo Pineda tiene 43 años y es la primera persona con síndrome de Down en obtener un título universitario. Estudió magisterio, y posteriormente, obtuvo su segundo título en psicopedagogía. Además de protagonizar la película "Yo, también", dar conferencias en distintos países, con el fin de concienciar a la sociedad acerca del trato laboral sin distinción a las personas con discapacidad, y publicar su libro llamado "El reto de aprender".
Él mismo se siente contento como es, como él dice, "Tengo síndrome de Down y a mucha honra, tenemos que estar contentos con lo que somos y no compararnos con nadie" .
Con respecto al vídeo, el título es:
"¿Cómo reaccionarías si te entrevistase una persona con síndrome de Down?"
Un grupo de personas van a un entrevista de trabajo y son entrevistados por una persona que no se esperan. El que se encarga de entrevistar y ofrecer el puesto de trabajo es Pablo Pineda.
Realizan una cámara oculta para ver la reacción de las personas ante la presencia de Pablo Pineda como entrevistador. La reacción de todos es de sorpresa, y Pablo Pineda les pregunta cosas como, ¿Ves algo raro en mí?. A uno de ellos le pregunta que si tiene el título de magisterio y si puede ejercer como tal, puesto que él mismo, teniendo también el título de magisterio, no puede ejercer.
Después de ver esto, uno se da cuenta de que la gente, como dice al final del vídeo, se deja llevar por los prejuicios.
Con este vídeo os quería mostrar que todas las personas somos iguales, somos personas. La gente no debería sorprenderse al encontrarse a una persona con síndrome de Down, contratando a los trabajadores. Puesto que cualquiera que haya estudiado y se haya esforzado para en un futuro conseguir un trabajo, y obtener sus títulos, debería poder optar a ese trabajo a diferencia de lo que tenga, ya que está preparado al igual que cualquier otro.
Algunas de las cosas que no me han gustado del vídeo, ha sido la reacción que han tenido alguno de los candidatos a optar por el puesto de trabajo. El acto que ha tenido uno de ellos al advertir a los demás de que la persona que les entrevista es Pablo Pineda, solo porque tenga síndrome de Down y no les choque cuando entre. O la expresión de la cara a la hora de hablar con él, como si estuvieran hablando con un tontito que no tiene idea de nada, cuando Pablo ha tenido que corregir la palabra "estereotipados" a uno de los entrevistados, puesto que no era capaz de pronunciarla.
En definitiva, no podemos limitar a las personas de lo que pueden o no hacer, sin saber el conocimiento que tienen, y mucho menos juzgarlas por su apariencia física. Creo que en este vídeo queda bastante claro que Pablo Pineda, a pesar de tener síndrome de Down, está más preparado a nivel laboral, que alguna de las personas que han sido entrevistadas. Y por ello, a la hora de elegir a un candidato a optar un puesto de trabajo, deberíamos elegirlo con criterio, siendo objetivos. Porque muchas veces damos la oportunidad a una persona, únicamente por su apariencia física, y dejamos de lado a otra, que puede estar mejor preparada y cualificada, y no ha sido escogida por lo que pueda tener.
La mentalidad de las personas acerca de estos temas, tendría que cambiar bastante más.
Pablo Pineda tiene 43 años y es la primera persona con síndrome de Down en obtener un título universitario. Estudió magisterio, y posteriormente, obtuvo su segundo título en psicopedagogía. Además de protagonizar la película "Yo, también", dar conferencias en distintos países, con el fin de concienciar a la sociedad acerca del trato laboral sin distinción a las personas con discapacidad, y publicar su libro llamado "El reto de aprender".
Él mismo se siente contento como es, como él dice, "Tengo síndrome de Down y a mucha honra, tenemos que estar contentos con lo que somos y no compararnos con nadie" .
Con respecto al vídeo, el título es:
"¿Cómo reaccionarías si te entrevistase una persona con síndrome de Down?"
Un grupo de personas van a un entrevista de trabajo y son entrevistados por una persona que no se esperan. El que se encarga de entrevistar y ofrecer el puesto de trabajo es Pablo Pineda.
Después de ver esto, uno se da cuenta de que la gente, como dice al final del vídeo, se deja llevar por los prejuicios.
Con este vídeo os quería mostrar que todas las personas somos iguales, somos personas. La gente no debería sorprenderse al encontrarse a una persona con síndrome de Down, contratando a los trabajadores. Puesto que cualquiera que haya estudiado y se haya esforzado para en un futuro conseguir un trabajo, y obtener sus títulos, debería poder optar a ese trabajo a diferencia de lo que tenga, ya que está preparado al igual que cualquier otro.
Algunas de las cosas que no me han gustado del vídeo, ha sido la reacción que han tenido alguno de los candidatos a optar por el puesto de trabajo. El acto que ha tenido uno de ellos al advertir a los demás de que la persona que les entrevista es Pablo Pineda, solo porque tenga síndrome de Down y no les choque cuando entre. O la expresión de la cara a la hora de hablar con él, como si estuvieran hablando con un tontito que no tiene idea de nada, cuando Pablo ha tenido que corregir la palabra "estereotipados" a uno de los entrevistados, puesto que no era capaz de pronunciarla.
En definitiva, no podemos limitar a las personas de lo que pueden o no hacer, sin saber el conocimiento que tienen, y mucho menos juzgarlas por su apariencia física. Creo que en este vídeo queda bastante claro que Pablo Pineda, a pesar de tener síndrome de Down, está más preparado a nivel laboral, que alguna de las personas que han sido entrevistadas. Y por ello, a la hora de elegir a un candidato a optar un puesto de trabajo, deberíamos elegirlo con criterio, siendo objetivos. Porque muchas veces damos la oportunidad a una persona, únicamente por su apariencia física, y dejamos de lado a otra, que puede estar mejor preparada y cualificada, y no ha sido escogida por lo que pueda tener.
La mentalidad de las personas acerca de estos temas, tendría que cambiar bastante más.
miércoles, 15 de marzo de 2017
Nube de palabras sobre mí
He elegido el avión porque viajar es una de las cosas que más me gustan, aunque me gustaría poder hacerlo más a menudo. Las cualidades que más me representan diría que son generosa, educada, amable y buena. Y las que menos me representan son decidida o positiva.
domingo, 12 de marzo de 2017
No te rindas
Para comenzar esta semana con positividad, os pongo aquí la letra de una canción de Alex Ubago que seguramente habréis escuchado alguna vez.
Muchas veces en la vida nos encontraremos con alguna dificultad o varias. La vida es así y nos pone pruebas en el camino. Pero por ello, no podemos rendirnos. En esos momento tenemos que ser más fuertes que nunca aunque el viento esté en contra nuestra, y luchar por lo que uno quiere. Todo se puede conseguir, unas veces costará más que otras, pero de todo se sale. Así que, disfrutad de la vida que tenéis y de las cosas bonitas y no os centréis solo en las malas.
Modelo de Mapa Conceptual
Como reto de esta semana teníamos que hacer un modelo de mapa conceptual, con el fin de ir practicando y posteriormente hacer uno después de cada tema. Es una manera de estudiar más sencilla, ya que haciendo estos mapas, te quedas más fácilmente con los conceptos importantes.
Comentando..
Esta semana, como yo misma establecí, he desempeñado el rol de comentarista, en el que he comentado en las publicaciones de cada uno de los miembros de mi equipo y a cinco personas más de mi clase.
- Mi primer comentario ha sido en el blog de mi compañera:
Marta Caro Granado, he comentado en su entrada semanal, "Los niños encarcelados".
- Mi segundo comentario ha sido a mi compañero Ismael Fernández Moreno, en su entrada "Valientes".
- A mi compañera,Natalia Guerrero Prieto , le he comentado en la publicación de "Día Internacional de la Mujer Trabajadora".
Los otros cinco comentarios han sido:
- Ángela Amigo Guedes,, en su publicación de "¿Asper qué?"
-Cecilia Blanco Muñoz, en su entrada "El bullying"
-Laura Campos Sánchez , en la publicación de "Peligro en las redes"
-Guadalupe Esperanza Nogales Gallardo , en su rol de crítica, "¡Sí a las curvas!"
- Sara Pérez Gil , en la entrada de "La maternidad"
- Mi primer comentario ha sido en el blog de mi compañera:
Marta Caro Granado, he comentado en su entrada semanal, "Los niños encarcelados".
- Mi segundo comentario ha sido a mi compañero Ismael Fernández Moreno, en su entrada "Valientes".
- A mi compañera,Natalia Guerrero Prieto , le he comentado en la publicación de "Día Internacional de la Mujer Trabajadora".
Los otros cinco comentarios han sido:
- Ángela Amigo Guedes,, en su publicación de "¿Asper qué?"
-Cecilia Blanco Muñoz, en su entrada "El bullying"
-Laura Campos Sánchez , en la publicación de "Peligro en las redes"
-Guadalupe Esperanza Nogales Gallardo , en su rol de crítica, "¡Sí a las curvas!"
- Sara Pérez Gil , en la entrada de "La maternidad"
martes, 7 de marzo de 2017
Nuevo rol
Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de estratega, es la primera vez que lo hago y espero cumplir con mis obligaciones, además de asegurarme de que los miembros de mi equipo entreguen sus publicaciones en fecha. He decidido asignar estos roles a cada uno de mis compañeros puesto que son las primeras semanas, y creo que cada uno de nosotros tenemos que desempeñar todos los roles para ver después en cual nos defendemos mejor.
Por ello:
- Marta Caro Granado, hará el rol de analista.
- Natalia Guerrero Prieto, tendrá la función de crítica.
- Ismael Fernández Moreno, desempeñará el papel de rastreador.
- Elisa Sosa López (yo), haré el rol de comentarista.
¡A por otra semana chicos!
Fuente:pixabay
Por ello:
- Marta Caro Granado, hará el rol de analista.
- Natalia Guerrero Prieto, tendrá la función de crítica.
- Ismael Fernández Moreno, desempeñará el papel de rastreador.
- Elisa Sosa López (yo), haré el rol de comentarista.
¡A por otra semana chicos!
Fuente:pixabay
lunes, 6 de marzo de 2017
Perros contra el acoso escolar
Dicen que los perros son los mejores amigos del hombre.
Muchos de ellos están adiestrados para ayudar a las personas, como es el caso
de los perros guía.
Entrecanes es una asociación dedicada a las intervenciones
asistidas con perros, en la que tratan de mejorar la vida de las personas con
discapacidad, además de hacerles partícipe en cualquier otra actividad con el
fin de mejorar su día a día, así como en el ámbito de la educación, terapia o
el medio ambiente.
Esta vez, la asociación, ha desarrollado un nuevo proyecto
por medio de la intervención con los perros, que consiste en un taller para la
prevención y concienciación del acoso escolar. Es una iniciativa que ha tenido
lugar recientemente en el colegio público de Tremañes, Gijón. Su lema es,
perros contra el acoso escolar, con el fin de prevenir el bulling entre los
niños.
Danka, una perra que forma parte de esta asociación, ha
intervenido con los niños en este colegio, en el que han aprendido una nueva forma
de evitar el acoso escolar mediante la interacción. El tema principal era la
empatía, hacerles ver cómo se sienten los perros, y de esa manera ver por lo
que pasan aquellos niños que sufren el acoso escolar.
Es una iniciativa muy bonita, ya que la gente les tiene mucho
cariño a los animales y darle este nuevo enfoque para prevenir estos problemas,
me parece algo muy novedoso e original. Los niños salieron muy contentos
después de esta experiencia, y contaban que les había ayudado mucho y que a
raíz de ahí tratarían de ser mejores compañeros, de ayudar a los demás, y
hablar antes de recurrir a la violencia.
Espero que esta iniciativa siga adelante puesto que es una
nueva forma de prevenir los problemas, y así poco a poco, ir mejorando la
sociedad.
Fuente:pixabay
Fuente:pixabay
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)